2020年材料工程研究生课程体系改革研究

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材料工程研究生课程体系改革研究
摘要：本文主要从材料工程研究生课程结构、课程内容、教学方法、课程考核与评价等方面分析了材料工程研究生课程体系中存在的问题及对策，通过优化研究生教育的各环节质量，达到培养复合型、创新型人才的目的。
关键词：材料工程；研究生；课程体系；改革
：G642.0
？摇文献标志码：
A：1674-9324
（xx）37-0197-02
材料工程专业学位研究生不仅要具有较深厚的基础理论和专业知识，更要具有创新思维和较强的实践动手能力。近年来研究生培养规模在不断扩大，如何利用有限的师资力量和科研资源培养出现代工业建设所需要的复合型研究生人才已成为我国研究生教育培养中急需解决的问题。在专业学位研究生培养体系中，课程设置与学位论文同等重要。因此，要提高材料工程研究生的培养质量，增强毕业生的整体实力，培养创新型人才，研究生课程体系改革显得尤为重要
[1，2]。一、当前材料工程研究生课程体系分析
（一）课程设置缺乏动态性、精致性、专业
性1.研究生课程设置要站在专业研究的前沿，而当前研究生的课程内容普遍滞后，不能体现学科领域内的最新知识和科研成果，课程内容缺乏动态性，不利于学生 ...

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关键词：材料工程 课程体系 改革研究 研究生 研究生培养