2020年中级财务会计教学改革探讨论文

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中级财务会计教学改革探讨论文
一、引言
中级财务会计作为高等财经院校会计学专业的一门专业主干课，是承接高级财务会计、财务管理、审计、税务会计和成本会计的中间课程，是影响学生从事具体财会工作的关键课程。中级财务会计课程具有统领和衔接作用，一直以来都是会计学专业学生最重视的学科。为适应我国市场经济发展，规范企业公允价值计量，提高财务报表列报质量和会计信息透明度，
xx年年初，财政部修订了《企业会计准则第
2号——长期股权投资》《企业会计准则第
9号——职工薪酬准则》《企业会计准则第
30号——财务报表列报》和《企业会计准则第
33号——合并财务报表》四项具体准
则，新增了《企业会计准则第
39号——公允价值计量》《企业会计准则第
40号——合营安排》和《企业会计准则第
41号——在其他主体中权益的披露》三项会计准则，一项准则解释。会计准则此次变化，“公允价值准则”成为最大亮点。会计准则的颁布和修订，对《中级财务会计》课程的教学必然会带来影响，如何能够让学生对新会计准则修订和颁布的新知识更准确把握和理解，是值得深入思考的问题。本文对此进行探讨。
二、新会计准则修订对中级财务会计教学主要影响
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关键词：中级财务会计 中级财务 教学改革 财务会计 企业会计准则