安徽卷高考作文试题：带着感动出发

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安徽卷高考作文试题：带着感动出发
请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于
800字的文章。
?从“提篮春光看妈妈”到“带着感动出发”，始终朝着同一方向：关注考生主体精神的构建，强化语文学科的人文滋养，符合课程改革的价值诉求，在物质盛行和浮躁日趋弥漫的当下，不失一种匡正的提醒。个体精神的构建关乎人的发展，关乎社会的和谐。较之“提篮春光看妈妈”，今年的高考作文试题更趋朴素和平民。审题的零障碍，选材的零风险，立意的零距离。稍作揣摩，两道作文试题存在着太多共性元素。
?主体的选择性。
(谁)提篮春光看妈妈
?(谁)带着感动出发
?试题没有明确指向，留给考生选择的空间便宽广了，不至于“真我”而“无我”的情感泛滥。笔者参加的高考阅卷，见到很多“非我”主体的优秀作文。譬如阿
Q提着一篮春光看未庄的“妈妈们”，现代小说《阿
Q正传》的化用令人击节称赞
;隔着“一湾浅浅海峡”的台湾提着一篮春光看祖国母亲，折射的血脉相连温暖如春。今年的高考作文试题，主体的选择方面不妨跳出“自我”的思维模式，抒发“心忧天下苍生”的诚挚情感。譬如叙写农民带着感动出发，农业税收免了，惠民政策多了，物质生活富了，
(农民)带着感 ...

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关键词：高考作文 安徽卷 惠民政策 思维模式 祖国母亲