计算机网络技术专业教学改革的探索分析
传统的计算机网络技术授课仍以教师为中心
,如何对计算机网络技术专业教学改革的探索
?计算机网络是计算机技术和通信技术相结合成长起来的一个新的科学技术领域。当前
,我国对计算机网络技术、网络建设、网络应用与开发和网络管理的人才的需求越来越大。因此
,结合网络专业特点和教学大纲的要求
,确定了教学内容以网络模型为主线
,以网络协议和网络安全为重点
,同时在教学方法和手段方面不断进行改革
,采用仿真技术构建虚拟网络实验室
,加强实践教学和案例教学
,从而不断提高教学水平和教学效果。
一、选择教学内容
由于该专业内容多、范围广
,从基本理论到网络设备应用
,从路由器配置到网络协议
,从网络编程到
网络安全防范
,若不深入研究教材
,不精心选择教学内容
,很难达到较好的教学效果。该专业大纲指出
:通过本专业的教学
,使学生对计算机网络有一个清晰的认识
,掌握网络的基本工作原理
,熟悉网络应用与开发和网络管理的操作流程
,了解常见网络攻击及处理办法。
根据对教学大纲的要求
,本专业的主线
,是指Inter
的最基本的模型和工作原理。通过以任意网状结构连接的多个 ...


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