一张图告诉你读书有没有用

看看 到底是啥

呵呵，有点意思

有道理

个人认为：承认统计学上的意义，但是并不认同其中的因果关系。其实跟上不上大学、读不读书没关系，那些人不上大学、不读书依据其禀赋也该站在应有的位置，上那类大学也是个结果，不是原因。

xhhsmss 发表于 2012-7-20 17:06
个人认为：承认统计学上的意义，但是并不认同其中的因果关系。其实跟上不上大学、读不读书没关系，那些人不 ...

教育和收入之间的因果关系，从实证上来讲的确十分复杂，但是其因果关系应当是存在的，不然，你为什么要读书呢？

大概明白LZ的意思了

超顶楼主，看图了然啊……

很抽象的图。