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幼儿五一活动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。一起来看看幼儿五一活动方案，仅供大家参考！谢谢！
参与人数：小小
1班、小小
2班全体宝宝
活动地点：小小
1班教室活动时间：
4月30日下午3：00——4：00活动目标：
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提升宝宝动手习惯，培育宝宝的动手能力。
2、能愉快的参与集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。
活动准备：
1、布置教室，感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程：
一、相互认识：
1、小小1班和小小
2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节
二、宝宝分组比赛：
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。
3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手
帕、穿裤子
三、发奖：
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
“五一”劳动节即将来临，我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行“以辛勤劳动为荣，尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口，为庆祝五一劳动节 ...

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关键词：活动方案 五一劳动节 供大家参考 国际劳动节 可操作性