物流管理专业“十三五”建设规划
(2015-2020
)一、“十二五”期间物流管理专业取得的主要成绩与存在的不足
物流管理专业建设在“十二五”期间,以社会需求为导向,主动适应经济与社会发展需要为依据,调整学科专业建设的课程结构,加强学科专业内涵建设,优化师资队伍结构,努力构建适应国家和区域经济建设和社会发展需要的专业。结合学校和专业的实际情况,发挥优势,注重应用,突出特色,优化结构,协调发展,加强专业基本条件建设和专业内涵建设。
(一)取得的主要成绩
1.专业建设得到进一步发展,招生初具规模。物流管理专业于
2008
年成立并开始招生,隶属管理学院工商管理系。截至到
2013
年,物流管理专业申报独立学位授予权获得教育厅批准。目前招生规模逐步扩大,现有在校学生
422人。在专业建设上不断调整学科专业建设的课程结构,物流管理在课程建设方面鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响
,是高标准、高水平、高质量的专业。
2.师资队伍结构优化合理,学术成果丰硕。目前本学科已形成了一支职称、学历、年龄、学缘结构比较合理、政治思想、业务素质水平较高的、年富力强的教学骨干队伍
。现有13名教师, ...


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