小子今年进的大学,学的经济学专业,学校第一学期开设的专业课程是政治经济学,课余自己研读了萨老的《经济学》第十八版,不过只看完了微观部分。本学期即将结束,回顾自己学的东西,似乎还是很凌乱不成体系。自己也写了点关于经济学的一点粗浅见解,苦于身旁没有可以交流探讨的人,所以放到论坛上希望各位经济学大能能予以指点。拜谢!~~
西方经济学对世界的认识基于承认其稀缺性——物质的稀缺性,资源的稀缺性,生物的稀缺性乃至人们的稀缺性。稀缺意味着有限,承认稀缺性即认为要正视物质资源的有限性,人类智能的有限性。有限性带来的问题即是边界,一定时期的稀缺有限决定了人类能达到的发展边界,这就要求人类发展需要最大化的趋近边界,其核心便是追求最大化效率,而西方经济学所致力于解决的问题便是什么样的手段和方法可以实现人类对最大化效率的渴求。
由两大主题稀缺和效率引发的另一个重要问题便是分配。经济学的终极目标应当是实现全人类的福祉,去帮助人类无限趋近那个或许不能企及的乌托邦。首先要完成的应当是用最大化的效率配置稀缺的资源去实现最大化的生产力,考虑到人与人智能的差异性。最理想的效率化应当是“各尽其长”,通过最大化的发挥每个理性人的主观能动性实现社会的最大化生产,但不同的智能带来的是不同的工作,不同质的工作方式,不同量的工作数量。由人性的自利性,我们几可断定,实现”按需分配“是个不可能完成的任务,马克思的共产主义显然对这方面的想象显然忽略了人性中的自利性。对社会的整体公平即意味着对特定个人的不公平性。理想化的分配方式不可行,就要考虑其他可行的分配方式。市场机制的分配方式有种”整合者多得,专攻者少得“的趋势,即领导者所能分配到的资源总是会比被领导者的资源要多。随着长期的积累,就出现了社会贫富分化的趋向,即社会资源在不同阶级中的不平等分配趋向,由此出现阶级分化,阶级斗争愈演愈烈,直到爆发暴力运动,通过暴力的方式强行均化资源分配,之后便又是新一轮分化的开始。



雷达卡




京公网安备 11010802022788号







