保持大学核心竞争力矩阵结构的平衡
经济全球化在推动商品、服务、技术、信息、资金以及人力等资源要素的全球性配置的同时,也在加速高等教育的国际化。高等教育国际化既给我国高等教育的发展带来机遇,也使其发展面临严峻的挑战。
在高等教育大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,我国高等教育如何抓住机遇、迎接挑战,提升大学的核心竞争力,已是当务之急。大学核心竞争力研究针对的是大学的现实生存状态,关注的是大学未来发展,目的是为大学在越来越激烈的竞争中找到一条新的出路。
大学间频繁出现大学排行榜、招生大战、公布就业率、争入世界一流大学、国内一流大学等,体现愈来愈强的大学间的竟争。有竞争,必然涉及竞争力,而其中最核心、最关键的要素就是核心竞争力。
本文从核心竞争力理论在大学竞争中的重要地位及培育大学核心竞争力的迫切性出发,基于伯顿·克拉克的矩阵视角,将矩阵理论运用到大学核心竞争力研究中,构建了大学核心竞争力的矩阵结构,即:影响大学核心竞争力的竞争因素众多,学科、师资队伍、大学品牌、办学理念、校长、大学制度、发展战略这些因素相互作用,相互影响,有序的交织在一起,错综复杂,这是典型的“矩阵结构”。这个矩阵结 ...


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