发帖
雷达卡
对提高《机械工程材料》课程教学效果的探讨
《机械工程材料》是面向理工科材料专业学生或近机械类专业学生开设的一门十分重要的专业课,是一门全面介绍材料性能、组织构造、热处理工艺、常用材料、零件选材及应用等教学内容的课程。本人对该门课程有着多年的教学经历,凭借着教学经历,发现学生在课程学习过程中,时常会感到难点较多,内容繁杂,过分抽象,枯燥又不易掌握,导致学习兴趣不大,学习动力缺乏,难以学懂,学习效果欠佳。因此,作为高校教师应积极研究探索,深化教育教学改革,实现教学模式和教学内容等的创新,让创新教育渗透到每个教学环节。从教学观念、教学方法和教学手段、实践环节等方面注重对学生学习兴趣、理论能力、实践能力和创新能力的培养,开展研究性学习工程,着力培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
1 注重学生学习兴趣的培养,激发学生学习的主动性
着名心理学家皮亚杰说:“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”也就是说,兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向,并表现出心驰神往。《机械工程材料》这门课程体系相对独立,与其它学科衔接不多,学生在学习该课程之前,对其了解不多。因此,教师给学生上好第一堂 ...
京公网安备 11010802022788号
