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对于根底医学概论教学质量研究
一、开设该课程的重要性和必要性
为了适应社会实际需求和时代特征,一些医药院校相继开设了一些新的专业,其中很多是非医学专业,如管理、英语、信息、法学等专业,这些专业培养目标并非是医护人员,但其工作大多数都与医疗有某些相关,毕业后效劳于医疗机构,工作中要求学生具备一定的医学知识背景。因此要求学生不仅掌握本专业的知识,而且必须学习一些医学知识。由于学时的限制及要求层次的不同,因此有必要在这些专业开设根底医学概论课程,将根底医学知识放在一本书内作介绍和讲授。该课程的开设一方面有利于将各门课进展较好地融合,有利于教学的开展;另一方面有利于减轻学生的负担,使学生能够在较短的时间内学习根底医学知识;同时也有利于拓宽知识面、培养学生的综合素质。非医学专业的学生,系统地掌握根底医学知识,了解人体的形态构造及其功能;了解生理现象和疾病状态下的病理变化;了解致病因子与机体防病机制的相互关系,这些涵盖广泛的根底医学知识,将对所从事的医药卫生相关行业的工作,发挥重要的、具有医学特色的作用。
二、教学实践中存在的实际问题
1.根底医学概论教学内容太多、难于把握其难易度。根底医学概论涉 ...

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关键词：基础医学 教学质量 医疗机构 医药卫生 综合素质