第六单元测试题教学设计

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第六单元测试题教学设计
第六单元测试题教学设计
单元测试一
一、填空题。
1.直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延长得到一条（ ）
2.90°的角是（ ）角，180°的角是（ ）角
3.任何一个三角形，至少有（ ）个锐角。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.角的两边是（ ）。
①射线②线段③直线
2.画一条射线把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（ ）。
①锐角②直角③钝角
3.假如在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角。那么这两条直线就（ ）。
①相互垂直②相互平行③不平行也不垂直
4.平行四边形的（ ）相等。
①4个角②4条边③对边
5.长方形是特别的（ ）。
①正方形 ②平行四边形③梯形
6.从梯形上底的一点到下底引一条（ ），这点和垂足之间的（ ）叫做梯形的高。
①直线②射线③线段 ④垂线
三、推断题。（对的画“√”，错的画“×”）
1.不相交的两条直线肯定相互平行。（ ）
2.角的边画得越长，角就越大。（ ）
3.三条线段组成的图形肯定是三角形。（ ）
4.长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形。（ ）
5.平行四边形两组对边分别平行 ...

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关键词：教学设计 单元测试 测试题 平行四边形 正确答案