楼主: fsaasdfs~
191 0

[学习资料] 2020年春雨的色彩教学设计及说明 [推广有奖]

  • 0关注
  • 10粉丝

已卖:2332份资源
好评率:99%
商家信誉:一般

博士生

26%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
350 个
通用积分
2994.7823
学术水平
11 点
热心指数
11 点
信用等级
10 点
经验
-6142 点
帖子
0
精华
0
在线时间
544 小时
注册时间
2012-8-29
最后登录
2026-4-25

楼主
fsaasdfs~ 发表于 2025-1-4 17:55:02 |AI写论文

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币
春雨的色彩教学设计及说明
《春雨的色彩》说课及教学设计
教材说明:
《春雨的色彩》是冀教版一年级语文下册第二单元的第四篇课文。本单元的教学主题是“多彩的春天”,所选每一篇课文都是和春天有关的。在之前的学习中,孩子们已经学习了《春晓》、《离离原上草》、《风》、《惊蛰》四篇与春天相关的课文,所以在学习本课时,对春天带给景物的变化理解起来并没有什么很大的困难。这一篇课文编排在本单元的最后,和本单元的主题“多彩”密切呼应,并且相对于前面的几篇课文更具美感,所以我认为它既是对学生对春天的认识的一个提升,又是一个总结。
教学目标:
1、正确认读本课
17个二类字,会写“红
、黄、对、听、轻、到”
4个一类字,积累词语。
2、正确流利地朗读课文,在有感情地朗读中,感受春雨带给大地的变化。
3、通过想象春雨带给大地的其他变化,培养孩子们的想象和积累语言的能力,进一步感受语文的魅力。
教学重点:
正确认读本课
17个二类字,会写“红,黄,对,听”
4个生字,积累词语。
教学难点:
1、正确流利地朗读课文。
(孩子们接触的第二篇篇幅比较长的课
文,所以读起来会有一定的困难。
)2、想象春雨带给大地的其他变 ...
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:教学设计 培养孩子 年级语文 一年级

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
扫码
拉您进交流群
GMT+8, 2026-4-28 09:41