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复式统计表数学教案教学设计
学习内容：人教版小学数学二年级课本第
106108
页学习目标：
1、学生认识简单的复式统计表以及复式统计表的优点能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题并能进行简单的分析
2、学生体验数据的收集、整理、分析的过程会用简单的方法收集和整理数据
3、通过让学生对自己熟悉事例的调查活动激发学生学习兴趣培养学生的合作意识和创新精神
教具准备：学生了解自己目前的体重一块画有未填数据的单式统计表的小黑板
预设流程：
一、创设情境以旧引新
1、（课件出示课本
106页插图）问：同学们图上的小朋友正在干什么你们知道自己现在的体重能告诉我（学生自由回答）
2、师：（小黑板出示未填数据的单式统计表）老师还想了解我们班
15千克以下
1620
千克2125
千克2630
千克31千克以上的各有几人可以用什么办法完成这张统计表呢
（1）讨论选取收集以上数据的最佳方法
（2）师生共同完成以上统计表
二、自主探索体会领悟
1、师：你们知道你们现在和一年
级时比较同学们的体重发生了什么变化（当学生说不清楚时）教师课件出示一年级时同学们的体重情况统计表（具体数量课前填好）
2、学生各自算 ...

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关键词：教学设计 统计表 学生学习 小学数学 整理数据