浅谈经济常识教学中数学模型的运用的论文

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浅谈经济常识教学中数学模型的运用的论文
论文摘要
:时代要求教育要进行创新
,思想政治课也应该顺应时代的要求
,积极探索和研究新的教学方法和教育理念。高中的政治教学应该在适当的时候运用经济学研究中的数学模型来为高中经济常识教学服务
,文中列举了经济常识教学中数学模型运用的实例
,谈到了数学模型在教学过程中所能起到的积极作用以及应该注意的问题。
论文关键词
:经济常识数学模型
进入新世纪
,我国基础教育通过改革取得了喜人成就
,课程建设也取得了显著成绩
,但是我国基础教育水平还是不高
,基础教育课程还不能完全适应时代的发展的要求。为适应我国教育发展的需要
,教学中如何使学生很好的掌握基础知识和基本技能
,提高灵活运用知识的能力
,关键在于狠抓思维的启发、诱导、训练和发展。思想政治课也要适应新科改的要求。
1数学模型的概念
用数学方法解决某些实际问题
,通常先把实际问题抽象成数学模型。所谓数学模型
,现在数学模型还没有一个统一的准确的定义
,因为站在不同的角度可以有不同的定义。
不过我们可以给出如下定义。“数学模型是关于部分现实世界和为一种特殊目的而作的一个抽象的、简化的结构。”具体来说
...

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关键词：数学模型 经济常识 谈经济 经济学研究 基础教育