《乘上列车去画画》教学设计

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《乘上列车去画画》教学设计
教学目的:1、引导学生选用各种工具材料,采纳画、撕、剪、拼贴等多种手法进展造型活动。2、通过集体作业,培育学生同他人沟通与合作的力量。3、引导学生关注并观赏祖国的大好河山,激发喜爱祖国的情感。
教具::录音机、水粉、范画、 画挂板、火车图片。
教学重点、难点:指导学生如何画出被遮挡物体。
学生用具: :蜡笔、水彩笔、水彩、调色盘。
教学过程:
一、组织教学,安定心情
二、导入新课
1.请学生听录音(火车开来的声音)同时教师出示能拉动的火车列箱,并提问听到什么声音,导出题目《乘上列车去画画》。
三、讲授新课
1.教师出示贴有一节车箱的挂板,用各种水果贴片进展贴画让学生观看贴的是否正确、合理,并说一说为什么?之后,教师讲解物体的前后遮挡局部的画法,物体在车箱里的绘画挨次是:由下向上画、由前向后画。
2.教师演示画画箱的车箱画法四句话:
(1)先画车箱长方形。
(2)再画车轮小圆形。
(3)火车铁轨两条线。
(4)车身图案任你添。
其中车身图案可以用点、线、面来装饰(留意:自己的本子有多大,车箱的长度画多长。)
3.启发学生依据教师在黑板上的范画的车箱,自己还能画 ...

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关键词：教学设计 大好河山 录音机 长方形 说一说