6.25
全国土地日主题班会教案
【教学目的】
1、知道土地利用中存在的问题及解决办法,理解我国把“珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项根本国策的重要意义。
2、从生活、生产实例动身,使学生了解合理利用土地资源的重要性,以及我领土地资源利用中存在的问题。
3.使学生充分认识“土地是立国之本”,培育学生的资源保护意识,建立合理用地、节约用地、保护耕地的可持续发展观。
【教学重点】
使学生增强保护和合理利用土地资源的责任感,即建立精确的土地资源观和可持续发展观。
【教学难点】
通过剖析我领土地资源利用中存在的问题及带来的严重效果,对学生进行领土资源的国情国策教育,培育学生精确的资源观、环境观,形成可持续发展意识。
教学设计:
1.导入新课:对上两节课“土地资源的利用”和“土地资源散布不均”进行复习,出示人口增多和有限土地的图片,及人口增多带来的问题:需要更多的住房和食粮,达成珍惜土地,合理利用土地的共识。
2.进行新课:
承转:土地资源是属于可再生资源,如果利用合理,能够供人们永续利用,如果利用不合理或人为破坏,就会使土地资源退化、生产能力降落甚至完全丧失。
3.出示漫画:“小 ...


雷达卡


京公网安备 11010802022788号







