大学生创业现状及对策【我国高校大学生创业教育的现状及对策罗美萍】
浙江工商大学学报
JournalofZhejiangGongshangUniversity
xx年第2期(总第77期)No.2,xx(Vol.77)
我国高校大学生创业教育的
现状及对策
罗美萍(浙江工商大学成人教育学院
,浙江杭州
310035)
摘要:我国高校大学生创业教育处于起步和试点阶段
,创业教育的目标定位、学科内容
及课程体系、教育途径与形式、教育实践基地等方面存在着诸多不足和问题
,这在很大程度上影响并制约着大学生的创业实践。因此
,高校必须树立全面的创业教育观
,改革创业教育课程体系和教学模式
,推进创业教育方式和方法的创新
,营造创业教育的良好氛围
,为最终实现大学生自主创业的目标创造积极的条件。
关键词:大学生;创业教育
;对策研究
:G649.21 :A :1009-1505(xx)02-0074
-05经过近几年的不懈探索和努力
,创业教育已
在我国大多数高校逐步推广并取得了初步成效。但由于历史、传统及现行教育体制等原因
,高校创业教育仍处于起步和试点阶段
,在教育内容设置、教育途径与形式、教育实 ...


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