心理健康挫折教育教案范例

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心理健康挫折教育教案范例
活动设计
:挫折是人们在从事有目的的活动时受到阻碍和干扰
,因获取成功的心理需要得不到满足而产生的一种消极的情绪反应如果处理不当
,它会给人造成心理压力
,损害身心健康从而影响学习和生活对学生进行挫折教育
,帮助学生健康成长
,有利于他们将来更好地适应社会生活
目标要求
:1.情感、态度与价值观
:帮助学生以积极的态度面对挫折
,学会正确面对人生中的艰难困苦正确认识挫折
,勇于挑战困难
,从而形成能够经受考验的健康心理
2.知识与能力
:学会战胜困难和挫折的方法
,迈向成功通过活动
,了解挫折对个人成长的重要性
,体会感受挫折
,掌握承受挫折、战胜困难的一些方法
3.过程与方法
:运用体验法、情景教学法、发放《自我确认表》等
,通过音乐营造情景
,图片展示情景、语言描绘情景等
,引导学生在具体情景中体验、领悟通过小组成员的独立思考、合作、讨论交流等
,使学生不仅在知识上
,而且在情感、合作技能等方面都得到提高
教学重点
:通过情感的交流
,让学生发泄内心积压的痛楚
,并对挫折有一个正确的认识
活动准备
1、课件《两只小兔》等
2、歌曲《阳光总在风雨后》等
活动 ...

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关键词：心理健康 心理压力 正确认识 处理不当 独立思考