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互联网+在学前教育专业的应用
在互联网+时代，各行各业都要合理使用互联网技术，教育行业也不例外。教育行业从业人员要觉察互联网技术在教学中的优点，对现行的教育模式进展改革。本文以学前教育专业为例，阐述了在互联网+时代，学前教育专业教学模式改革方案，供教育人员参考使用。
在当今社会，学前教育的地位越来越高，但是目前学前教育老师照旧使用传统教学方式开展教学，导致无法关怀宽敞幼儿培育出良好的学习习惯，打击了他们的学习热忱与学习爱好，无法为他们以后的学习打下良好根底。因此高校学前教育专业老师确定要转变自己的教学模式，培育各位同学的创新力气与随机应变力气，提高他们的市场竞争力，使得他们可以更好的面对以后的工作。
1学前教育专业教学现状
目前高校学前教育专业老师在开展教学工作时，照旧使用传统教学进展教学，教学模式单一，教学气氛枯燥，对身边的教学资源没有进展
合理利用，而且不重视各位同学在课后的复习工作。高校学前教育专业老师的教学任务不仅仅是关怀各位同学把握与学前教育有关的专业学问，还要使得他们可以将自己所学到的学问应用在以后的工作当中。目前学前教育专业老师在开展教学工作时，照旧将自己当做课堂的主导者 ...

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关键词：学前教育 互联网 教学工作 教育行业 市场竞争