机电一体化技术专业：《PLC控制技术》课程思政优秀课堂教学设计

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机电一体化技术专业：
《PLC控制技术》课程思政优秀课堂 教学设计
一、教学目标
本次课的思政目标是让学生了解实践思维方式，具备系统设计理念和守时观念， 提升学生思想政治素质和职业素养。
二、课程思政融入知识点
PLC控制技术：交通灯控制系统设计与调试。
三、课程思政融入方式
L课前：课程思政引入
通过“每日一句”引出守时的重要性和意义，以及如何在实践中践行这一职业素 养。要求学生在课程实践学习过程中，积极体会守时的实践思维方式，
到达具备 控制系统设计理念思维方法，提升思想政治素质和职业素养。
.课中：课程思政贯穿授课过程
在教师讲解专业课程内容及要求的过程中，穿插讲解当代社会对大学生知识能力 和职业素养的要求，结合专业课程中交通灯控制系统设计与调试
工程训练，使学 生意识到具备控制系统设计理念和守时意识的重要性，注重培养自己的职业素养。
.课后：课程思政总结反思
通过实践
工程训练，学生掌握了系统设计思维方法，深刻领悟了守时意识培养的 重要性。同时，引申到在日常生活、工作、学习中如何应用系统设计实践方法和 培养守时意识，进一步培养自己的职业素养。
四、课程思政元素：思
想政治素质、 ...

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关键词：机电一体化技术专业 机电一体化 教学设计 课堂教学 一体化