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如何对问题进行定性质和定量分析-
1、如何对问题进行定性质和定量分析?所谓定性分析，quot;就是对于事物的质的方面的分析和讨论。一事物的质是它区分于其它事物的内部所固有的规定性。quot;所谓定量分析，quot;就是对事物的量的方面的分析和讨论。事物的量就是事物存在和进展的规模、速度、程度、以和构成事物的一起成分在空间上的排列等等可以用数量表示的规定性。quot;下面试以quot;优化课堂教学结构，提高课堂教学质量quot;为例，看看如何分别进行定性分析和定量分析，分析哪些问题。1、对所提出的问题进行定性分析在这个问题中，就是要分析：①什么叫结构？课堂教学结构主要包括哪些方面的问题？对quot;结构quot；的分析是为了进一步讨论课题查找一种理论根据,使问题能放到这一理论体系之中加以讨论。课堂教学它也是由几个不同的系统构成的
2、①，它具有quot;结构理论quot;所描述的特征。所以，课堂教学中的这几个方面的问题也就是它们的结构问题。②什么样的课堂教学构才是优化的？课堂教学结构有没有优化的必要和可能性？既然结构具有是否优化的问题，那么，课堂教学结构也就存在优化的可能性。依据quot ...

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关键词：定量分析 课堂教学 定性分析 理论体系 教学质量