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管理工作体会
(精选多篇
)对学校管理工作的几点体会
路户小学侯满宁
一、完善制度，规范学校管理
学校的管理工作，表象简单，实际繁琐，面对的是有思想，有文化的老师，因此制度建设涉及到学校管理的各个方
二、情感管理，是教师遵守制度约束的催化剂
1.真心融入教师之中。管理要管人，管人要管心，管心要交心。为此，我眼中有人，心中有情以情感投入为切入点，凝聚人心，我与教师等距离接触，零距离沟通，从细微处做起，真心真意走进教师心里。人际关系实现“三无”，即：领导之间无矛盾，领导、教师之间无隔阂，教师之间无间隙。
是全体教师在宽松、和谐、紧张有序的环境中工作、学习、生活，心情舒畅精神愉快。目前，学校的一般性事务，如宣传警示牌的翻新、花草树木的修建、排危和安全防范工作等只要校长提出，均有教师自愿承担。无论哪个老师在校园里见了一片纸都会拾起来，因为大家已
树立了一种“学校即家庭”的观念。先后调来的几位老师都认为在我校教学虽然要求严了，责任重了，活动多了，但他们觉得这是一个向上的、有利于发展的，既有纪律又有自由，互相尊重，催人奋进的环境，因此工作起来很有劲。
2．用心体察教师疾苦。有个故事叫《老师的稀粥》 ...
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