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雷达卡
杜绝校园欺凌 共建和谐校园
-——-—-—主题班会
一、学习目标
不欺负同学，不做“小霸王”；在受到欺负时知道如何应对;学会关心和善待他人，与人友好相处。
活动准备：
1、播放几则校园欺凌记实录像片。
2、准备一句反欺凌口号。
参与者一（7）班全体学生
活动过程：
案例导入
小杰是班里的“小霸王"，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。
交流：你有没有遇到过“小霸王”呢？说说他们的“恶行”.
一、横行校园“小霸王"
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
例如：收取保护费，敲诈勒索，故意欺负同学.....。
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。
交流:当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？
二、对欺凌说“不"
1、当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
2、你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开.
3、有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般 ...
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