|
原文：点一支烛，为生命祈祷
原作者：落花风
落花风于2008-5-23 18:32:02推荐摘自：且听风吟
--------------------------------------------------------------------------------
5月15日：
亲爱的老师，向你们致敬！
今天，所有的感动已化为我难已言说的语言。一场灾难毁灭了太多的生命，却怎么也毁灭不了人格。人格是长在废墟中的花，苦难但却美丽无比。今天，我要来说说我的同行。我要说说我的感动，即使没有太多太多优美的语言，因为我不是作家。即使他们太平凡，我也太普通。但却没有什么能阻止我的笔！
谭千秋，一个普通中学的普通老师。一场灾难，却造就了他不普通的人生。面对生与死，他坚决地选择了死亡，而把生的希望留给了他的学生。
灾难来临的一瞬间，他把孩子安排到桌子底下，他趴在桌子上，护住孩子的生命线。5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。这四个学生正是谭老师用一个生命换来的四个家庭的幸福。这时，已不是简单地用春蚕，蜡烛这些词所能赞美的了，因为世间的一切赞美之词在伟大的举动面前都已然失色。他的小女儿还在家等着他回来，照片上全家福里他在幸福地笑，而他的妻子从此成了未亡人。
天堂不知道有没有寂寞？但我想谭老师是不会寂寞的，品格高尚的人在哪里都不会寂寞，即使天堂。
28岁的女教师救出了13个学生，最后抱着两名学生准备出来时，被大梁压住牺牲了。她还很年轻，她的笑很美丽。废墟之外，2岁的女儿哭着喊妈妈，她怎么会知道她的妈妈已经永远离开了她，永远不能再给她唱儿歌，陪她入睡，给她讲故事了。她失去了一个妈妈，但我想未来的生活，她会得到很多个妈妈的。因为这个有情的世界不会抛弃一个伟大母亲的女儿。但愿她的未来没有失去妈妈的悲伤。
人心最痛的是眼着着自己的亲人被困，却无力救援，只有化悲痛为力量，勇救其他能救的生命。北川中学教师刘宁，护着全班59名学生逃过一劫，自己的女儿被埋废墟，他却只能去救其他的学生，来来去去，眼睁睁地看着废墟，那下面埋着如花似玉的宝贝女儿，曾经的笑容是再也见不到了，曾经温暖的拥抱也再也不能感受了。唯一感到欣慰的是他的生着的学生。一个亲人走了，不代表所有的亲人走。刘老师未来的生活，还会得到更多的亲人。
大灾大难面前，人格进一步升华。为生命鼓掌，为生命哀悼，为生命祈福。
今天，我又一次在学生面前哭了。为这些高尚的人格，我的眼泪第一次有了价值。
天堂的人们，你们不要哭！
================================
抄袭的文章：向老师们致敬
●吴宇迪
一场灾难毁灭了太多的生命，却怎么也毁灭不了人格。人格是长在废墟中的花,经历苦难，但却无比美丽。
在本次地震中，死伤最多的当属学校的师生，一个班级全部罹难的不在少数，在最后时刻，阳光下的天使们有多少壮举，有多少懿行？我们为所有罹难的师生致哀！我们更向冒死拯救学生生命的老师们致敬！
德阳市东汽中学的谭千秋老师，在灾难来临的那一瞬，用双臂护住讲桌，护卫讲桌下四个鲜活的生命，用一个人的生命换来四个家庭的幸福，而谭老师的一生凝固在了那个闪光的瞬间。他的女儿还在远方的家等着他回来，照片上全家福里他在幸福地笑，而他的妻子从此成了未亡人。
另一个28岁的女教师，为了学生，在灾难来临时同样奋不顾身，她先后救出了13个学生。当她最后抱着两名学生准备出来时，被大梁压住，最终牺牲了。而废墟之外，她2岁的女儿哭着喊妈妈。
人心最痛的是眼看着自己的亲人被困，却无力救援，只有化悲痛为力量，勇救其他能救的生命。北川中学的刘宁老师，解救全班59名学生逃离死亡，自己的女儿却被埋在旁边的废墟里，他就在这片废墟旁一次次来来回回，强忍悲痛救其他的学生。
怀远镇中学的吴忠洪老师在本可逃生的时候，却回头去营救危险中的学生，有两名女生因而获救，吴老师再次返回营救两名惊惶失措的学生时遇难。他用自己无私的行动教会了每一个学生，该怎样做人。
在震灾中奋力拯救学生而不幸罹难的，还有通江县永安坝村小学的苟晓超老师。苟老师刚在5月2日结婚，因为教学工作忙，又因为一贯的敬业习惯，他一周才能回家一次。地震来了，苟老师几次三番奔跑在安全地带和摇摇欲坠的楼房之间，抢救惊慌失措的孩子。第三次返回教学楼的时候，他与楼房整体陷落……
面对各位知名与不知名的老师们，我的感动已经无法用言语表达。大灾大难面前，他们的人格进一步升华。我要为他们的无私而鼓掌，为他们逝去的身影而哀悼，为他们活着的家人祈福……
| 
扫码
京公网安备 11010802022788号
论坛法律顾问：王进律师
知识产权保护声明
免责及隐私声明
发帖
雷达卡
