《牲畜林》导学案答案版
李道生
班级:_________ 组别:_________ 组名:_________
姓名: _________
学习目标:
1、领会作品的内容和题旨
2、体会平实又隐含幽默的语言
3、认识与理解小说层层递进的结构
学习重点与难点:
重点:了解小说结构的“延迟法”特点。
难点:作者是如何减少小说主题的沉重性的
知识链接:
1、导入课文
猴子在地里掰玉米,刚掰下一个,觉得前面的更好,就扔
下手里的去掰另一个。另一个到手,觉得还有更好的,就把到手的又
扔掉,去掰那个“更好的”。这样一路走一路掰,不知不觉走到了地
的尽头,这时天色已晚, 只得慌慌张张随便掰一个回家了。 回去一看,
恰恰是个烂玉米。
小说《牲畜林》也给我们讲了一个这样一个传奇的故事,只
不过猴子变成了德国兵, 他也像猴子掰玉米一样, 不断地放下这个牲
畜,去抓另一个……今天我们来学习这篇课文。
2.作者简介:卡尔维诺,意大利人,当代作家。卡尔维诺是一
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