《童话世界》主题区域学习活动
设计意图:
童话总是让人百听不厌,在童话的世界中,充斥着一个个形象鲜明的卡通人物,幼
儿对于各个卡通人物表现出了浓厚的兴趣,会聚在一起讲述自己喜欢的卡通人物,像男
孩子喜欢的奥特曼,女孩子喜欢的白雪公主、巴拉拉小魔仙等,在这一主题中,幼儿尽
情感受着童话故事的精彩。
本次活动是《童话世界》这一主题下的第三周,考虑到延续性及幼儿的年龄特点和
兴趣点等因素,我在设计游戏时注意在前一游戏的基础上进行深入,增加难度,从而激
发幼儿继续探究制作的乐趣,也注重发挥大班幼儿的主体性,让他们在活动中能有所发
展。
其中美工区“我喜欢的卡通人物面具”是今天的重点区,根据幼儿有了画喜欢的卡
通人物的经验,结合幼儿不可能凭空想象卡通人物头像的特点,设置了卡通形象展示在
墙壁上,从而起到暗示的作用,在矮柜上也提供了没有涂色的卡通形象,方便幼儿看图
作画,在作画的基础上,引导幼儿涂色,通过剪、挖空和穿线的方式来制作面具,从而
体验自己动手制作的乐趣。考虑到幼儿的能力差异,我还提供了操作材料“白雪公主面
具”和上一次活动遗留下的“孙悟空面具” ,让有些幼 ...


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