2020年梁哲工作室跟岗学习工作总结(新)

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梁哲工作室跟岗学习工作总结
(新)湛江师范学院附属中学梁哲
xx年底，广东省教育厅启动
"中小学名教师工作室
"工程。我成为首批工作室主持人之一。今年
10月20日，广州、阳江、茂名、湛江四地的
11位学员到我主持的
(历史教学
)工作室开展为期
20天的跟岗培训学习。
11月10日，学员们在返回工作岗位之前，都对自己的
20天跟岗学习活动做了总结。从他们的字里行间，回想同他们相处的日子，我悟出了他们的问题、疑惑和困难，更品到了他们的诉求、希望和喜悦。在这里，我从现实与任务、过程与措施、效果与建议等三方面做个总结，以有利于工作室的后续培训和培养工作。《广东省中长期教育改革和发展规划纲
要》指出：
"加强教师队伍建设，提高教师整体素质。
""充分利用本地，构建区域性教师培训中心。┉┉大规模、低成本，高效益培训教师特别是农村教师。
"我想，我们工作室按照这个要求去努力开展工作，就一定会有成效。
一、现实与任务
他们11位学员，都是长期在高三年级奋战的学校里的
"宝贝"，是学校高考备考的大将，学校不希望他们出来
"浪费"时间；有的是发达的珠江三角洲发达地区，有的欠发达地区和农村山区。他们脱岗 ...

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关键词：工作总结 工作室 珠江三角洲 欠发达地区 发达地区