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雷达卡
关于软件技术多媒体技术论文
1软件技术新的授课方案
以前讲授多媒体技术是先理论、后实践、讲练分离，而且多理论少实践。这样的教学方式往往使学生不能在掌握理论的同时付诸实践，完成最终大作品时非常吃力。在几年的教学实践中，笔者逐渐改变讲课方式，调整时间分配，取得良好的教学效果。改革前后教学方案对比见表
1。2新思路下的软件技术实验安排
多媒体技术是一门很容易让非计算机专业学生喜欢的课程，但传统的教学模式扼制学生的学习积极性和自主性。因此，在新的授课思路下，我们对其中涉及的实验安排进行如下调整。
1）布置任务。
学生按人数要求自由组合，每组自荐一个小组长，负责组内具体分工、协作。总任务是要求学生用多媒体制作软件
Director
制作一部校园短片，要求表现北京工业大学的校园文化、校园风光、历史、现状、未来等。任务
1：完成短片的计划部分，包括短片简介、目标、面向对象、内容安排、导航设计、测试方法、主界面图。任务
2：运用PhotoshopCS
，完成各个界面图的制作与处理。任务
3：截取适合的音频文件作为背景音乐，录制旁白。
2）讲解实验，指导过程。
在教学中，笔者深刻认识到没有哪个人能掌握所 ...
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