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2021数学新课标学习活动总结
2021数学新课标学习活动总结
通过两天的学习，在全体数学老师主动热忱的参与下，使这次学习活动顺当完成，针对本次学习研讨每位老师都写出了自己的随感和收获，反思了自己的缺乏，并在日常教学中加以改进，转变主要有几方面：
一、首先对新课程的生疏更进一步：
1、 数学学问与实际生活紧密相连
数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、渐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的，它在人类社会中，是无处不在的，有着特殊重要的作用，它并不是孤立于书本之上的，它是与生活有着紧密联系的，是与生活密不行分的，所以数学应当是来源于生活，并且能够解决生活实际问题的。因此，在新教材的编写中更多的接受了生活化与情景化的场景，使同学觉得学有所用并能投入其中。
2、更留意同学全面、持续、和谐的进展
教材的设计更留意面对全体同学，培育同学的独特。我们知道每一个同学由于生活环境，智力进展，性格特点等多种缘由会造成，每个人对学问的理解和接受有差异，表现出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的，而老师应充分敬重同学的这种差异，对每个同学提出合理的要求，使每 ...
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