以从众心理为切入点拓宽思想政治教育思路论文

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以从众心理为切入点拓宽思想政治教育思路论文
摘要：从众心理是一种普遍的社会心理现象，有其消极的一面又有其积极的一面，思想政治教育者要把握从众心理的积极作用，促进人的全面发展。
关键字：从众心理思想政治教育
从众心理是一种比较普遍的社会心理现象，它对思想政治教育既有消极影响又有积极的意义，笔者认为应该充分利用从众心理的积极方面，开拓思想政治教育新思路。
一、从众心理基本概述
“从众心理”最早是由美国著名的社会心理学家阿施提出来的，它是指个体认知、观念、行为在群体压力的影响下转向多数人一致的方向的现象，是一种普遍存在的社会心理和行为。
1、从众心理的分类
从众心理可以根据表里是否一致分为“内心的从众”和“权益的从众”两种。其中，内心的从众表现为表面从众内心也从众，即使没有外界的压力个体也会保留集体的意见，是一种比较坚定的从众；而权益的从众则表现为“表里不一”的从众，是出于无奈或是压力的被迫从众，除去集体压力，个体就会恢复原来的态度和行为，属于动摇性较大的从
众。2、从众心理的形成
从众心理是在内外因素影响下形成的。主要包括：
其一、个体的性格、能力、气质等内在因素。美国心理学家克拉奇菲指出 ...

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关键词：思想政治教育 从众心理 政治教育 思想政治 切入点