2022年高三班主任经验总结
一、让学习成为学生本身的一种需要。
看一下我们的学生,无论平时怎样做工作,很多学生的学习总是不令人满意,从他们身上看不到学习的劲头,三天打鱼两天晒网,但是一到期中、期末考试,不用老师强调,即使平时根本不学习的学生,他们的学习劲头均会大大增强,原因就是他们意识到到了为取得好成绩而努力的时候了,接下来就是一番狂轰滥炸般的恶补,学生在原有的基础上均会有所提高。但是考试一结束他们努力学习的劲头就会消失,做为班主任应该如何保持学生的良好势头,使学生能持续的高效学习呢?我认为主要是让学生明确学习目标,从远期、近期找动力。
教师的上课都有一个教学目标:即通过一堂课让学生学会哪些知识,达到什么样的能力,学生学好一堂课也要有一个目标。同样学生的学习也是如此,必须让他们树立一种目标意识,通过主题班会、个别谈话等形式,帮助学生结合自身实际制定长远和近期学习目标,长远目标的内容主要是我长大了要干什么、要实现自己的理想必须考入一所什么样的大学;同时给学生指出,学习仅有良好的愿望是不行的,必须扎扎实实的付出艰辛努力,这就需要制定一些切实可行的近期目标:下次练兵考试、期中、 ...


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