【循证医学】循证医学理念在临床实验课教学中的应用

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【循证医学】循证医学理念在临床实验课教学中的应用
循证医学理念在临床试验课教学中的应用
一、对象与方法
(一)调查对象。
通过座谈、发放调查表等形式调查我校2022级临床医学专业同学及部分临床老师，了解内科学、外科学、妇产科学及儿科学试验课的教学现状。
(二)讨论设计及实施。
1．确定问题。通过调查发觉，内科学、外科学、妇产科学及儿科学试验课教学内容不确定，教学方法单调，老师对试验课的重视度不够，同学普遍反映教学效果差。
2．查找最正确证据。针对临床试验课教学过程中存在的问题，主动查找最正确证据予以解决:
(1)检索VIP、CNKI等数据库，了解国内高等医学院校临床试验课的开展状况，结合我校实际进行有效借鉴。
(2)召开临床教学研讨会，围绕应用型医学人才的培育，从医学人才的学问构建、力量培育和素养熬炼［3］等方面绽开商量，针对临床试验课存在的问题，寻求解决方法。(3)以《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022-2022年)》《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》等文件精神为指南，以迎接临床医学专业认证为近期工作目标，以培育具备初步临床力量、终身学习力量和良好职业素养的医学毕业生 ...

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关键词：循证医学 实验课 临床医学专业 临床试验 临床医学