美式论文、报告写作技巧
编者按:美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用,因此,报告便成了常见的考核学生学习成果的方式,
比方实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文
〔含毕业论文
〕等。研究生presentation 及 seminar 的
时机更是占很大的比重,有些甚至占学期成绩很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩,是本文提
供给有志留学的有心人参考的目的。
美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯,在启发式的教育环境下,写报告、论文对他们来说
比拟不陌生,虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强,但是表达能力由於自小培养,加上英语能力的优势,常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生
比拟缺乏报告写作的训练,因此如果在留学过程中无法适应美式教育会
比拟辛苦,其实论文、报告的写作要领其实不难,只要把握技巧就可水到渠成。
通常论文由篇首(Preliminaries),本文(Texts)以及参考资料(References)三
局部构成;而这三大
局部各自内容如下:
(一) 篇首:
封面(Title)
序言(Preface)
谢词(Acknowledge ...


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