【音乐】网络时代多元发展音乐
网络时代多元进展音乐论文
一、网络资源在音乐教育中的应用
在网络时代下音乐教育的进展突飞猛进,在具备了可观的可行性和有效性的实施基础时,网络资源被音乐教育充分运用在音乐教学和音乐观赏两个方面。
〔一〕应用于音乐教学
网络的多元进展姿势为音乐教育课程的提高推波助澜,在偌大的网络环境中,各种各样的音乐信息和资源取之不尽。不止各种专业音乐信息网站已经建立,而且各种风格的音乐作品也可以顺手听到,这为老师的教学实施供应了有利的基础。将网络应用在音乐教学中,就是完成网络音乐环境的塑造。对网络音乐环境的塑造,事实上是转变了同学接受音乐信息的方式的改变,通过信息之间的交互和展现,让同学能够主动的参加到音乐信息一步步“传递”的这个过程,不仅音乐接受状态从被动改变为主动,而且亲身的实践参加让音乐成为同学自主学习中的一部分,充分让技术服务于音乐学习。用网络建立起来的音乐学问脉络,以音乐信息网站的方式供应给同学学习,随时自主接受音乐信息和音响,在自主音乐课堂的环境中提高音乐素养。在音乐课程中的通过网络的互动环境,会供应轻松的“享受”学习的过程。要想将网络这个新媒体真正的运用到传统 ...


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