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雷达卡
《老虎磨牙》教案一
教学目标：
1、初步了解打击乐器在音乐表现中的作用与特点，进而从情感上对民族 打击乐器产生兴趣，有进一步想学习的愿望。
2、通过欣赏与分析打击乐器合奏《老虎磨牙》及扫瞄多首民族打击乐器 合奏片段，学习并了解民族打击乐器的表现作用。
3、能主动学习探究民族打击乐器的分类，尝试用同一乐器不同的演奏方 法，乐观、主动地参与打击乐器合奏曲的编创活动。
教学重难点：
感受打击乐器在音乐表现中的作用，体验音乐老虎的形象。
教学过程：
一、倾听导入
1、比照式欣赏：作品一，管弦乐曲《天鹅》
作品二，打击乐曲《老虎磨牙》
2、学生认真倾听，区分出音乐的不同。
3、师归纳：作品一，一乐器的旋律变化来表现。作品二，没有旋律，主 要靠打击乐器的音色与节奏。
二、生疏过程
1、学生课前选好打击乐器;通过观看与沟通，了解乐器的名称、材料与音 色;按乐器材料分类而坐。
2、了解民族乐器分类
(1)师：乐曲是由大家手中的这些民族打击乐器演奏出来的。民族打击乐 器按材料可分成几类?还有哪些乐器？(生：介绍制造乐器的材料，并分类。)
(2)师鼓舞学生讲出所知道的打击乐器。
(3)师鼓舞学生探究乐器不 ...
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