民间游戏运动总结报告
这一学期,我们班开展了民间游戏、民间童谣等娱乐性游戏,我们和孩子们一起尽力进行了所有的运动,后果异常好,随同着一些童谣和游戏,让家长们也回忆起了童年的趣事,勾起了美好的回忆,所以民间游戏的开展异常顺利,家长和孩子们都很感兴,现将本学期的具体开展环境总结如下:
一、前期筹备工作
把民间游戏
/音乐/童谣有计划的支配到周计划中,先生作到心中有数。每周一三五玩室内游戏,二四玩室外游戏,充分应用晨间让孩子们玩。
二、实施阶段及取得的后果
1.匆匆进亲子之间的情感
我们充分应用家教鼓吹栏向家长介绍民间游戏、童谣的好处,引发迹长看重。当然孩子的点滴提高离不开家长的帮忙,针对我们班班额大,先生难指导的特点,我们充分应用晨间运动光阴,把家长请进班级中,并按期举行比赛运动,评出一二三等奖,进步家长和孩子的积极性。
2.优化了幼儿园的一日运动
我们充分一日运动中的各个环节来对幼儿进行童谣教导。例如我们吃完饭后,孩子们可以玩一些童谣游戏,例如:“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等,富厚了孩子们的间隙运动,从中
获取知识同时得到了乐趣。平时我们喝水,洗手,入厕小便都用童谣
的形式 ...


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