2019
年yetc
高端教师研修会学习总结范文
201X年7月15
-16日宁波
YETC
高端教师研修会学习总结,拿出来和有兴趣的同学朋友一起分享…此次为我们授课的是来自日本的一濑理佳老师和藤井京子老师,授课的内容主要分为:
一、孩子听力的适期教育
1绝对音感、相对音感的培养
其中,老师特别提到训练孩子的音感不能把音单独的切开一个个训练,而应该成片段成句的去灌输,可以多唱多听,例如让学生记住
do,不是一直弹
do使其记住,而是可以以分解音程和弦的方式训练,如练习
doremi.remifa
,或者从唱谱中让学生潜意识记住
do的位置。就像妈妈教宝宝学会说“妈妈”,一定是不停的给她灌输妈妈的特点,让宝宝对“妈妈”有概念。在这里有一个比较好玩的游戏:师反复弹
do,再用夸张的表情随便弹其他音域的其他音,再回到
do,学生能够很开心的认识“这个是
do”,这个游戏轻松愉快,同样可以训练其他的音或音程
和弦,旋律。适合年龄比较低的小朋友。
特别需要注意的是,在培养音感时我们一定要注意带着音乐感觉和色彩去训练,在我们平常所唱的音阶和弦琶音中,我们常常用很平淡冷漠的语气歌唱,而这次学习中老师 ...


雷达卡


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