学习型社会非学历证书考试创新
一、非学历证书考试在构建学习型社会中具有独特地位和作用
证书分为学历证书和非学历证书。大专、本科、硕士、博士等国家
__承认学历的证书被称为学历证书;其它各类培训所得证书则归到非学历证书一类。非学历证书是具备一定工作技能和能力的证明。目前,
__考试中心与国内外众多考试机构、部门合作,设计、开发出如全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试、全国少儿计算机等级考试、成人
NIT、证券从业人员资格考试、剑桥商务管理、剑桥秘书证书、电子商务证书等数十种非学历证书考试项目。这些证书考试项目一经推出,就深受社会各界欢迎,获得蓬勃发展,日益凸显出在学习型社会构建中的独特地位和作用。
(一)非学历书考试的大众
化、开放性和灵活性,符合构建学习型社会的需要
学习型社会的基本特征包括学习进程的终身性和学习机会的开放性,它们分别从时间维度和空间维度概括了学习型社会的内涵非学
历证书考试的特点符合学习型社会的基本特征及其对教育的要求。首先,非学历证书考试的大众化和开放性是任何其它教育形式所无法比拟的,它向全社会广泛开放,为全社会愿意学习的人提供受教育的机会。报考者不受性别、年龄 ...


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