班级管理-(2)

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班级管理
名词解释
班级：班级是学校按一定的教育目的，将年龄和文化程度大体相同的学生，按一定的人数规模建立起来的教育组织。（班级是班级授课制的产物，班级具有教育性、不成熟性和社会性的特点）
班级管理：教师按照一定的目的要求，采取一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。
班集体：是将学生按年龄和知识水平分成固定人数的教学班，经过一定的培养，使其成为具备集体特征的正式群体。
班规：对学生教室行为的规定，是一般性的期望或标准，包含了许多学生平时在班级中应遵守的行为规范，用以引导学生个人的言行举止。
青春期教育：就是对学生进行以性教育为主的生理、心理、伦理道德知识教育和行为规范的指导
学习指导：依据现代学习理论，对学生学生过程中的心理特点、心理规律加以分析研究并给予指导，以优化学习心理，达到有效学习的目的。（愿学，能学，会学）
班主任：班级是班级授课之下这一教学组织形式下，为了对一个班级的学生有效地进行教育管理所专门设置的教师职务。
简答题班级的建构原则
有利于教育的原则（首要原则）；目标一致的原则（否则，班级不稳定缺乏凝聚力） ...

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关键词：班级管理 行为规范 学习指导 心理特点 名词解释