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班主任工作经验交流会会议记录表
时间201
6年5月19日
地点小会议室
目的:针对班主任工作中存在的困惑进行经验交流,集思广益,寻求解决问题的方法,提高班主任开展班级工作的管理能力,促进学校教育教学质理的提高。
班级管理工作中遇到的困惑、问题:
1.与家长沟通较困难:农村家长以务农为主,文化素质相对较低。他们对孩子的行为习惯教育不重视,当班主任希望能和家长配合教育孩子时,家长经常说“我说这孩子也不听啊,老师就辛苦你多管管吧。”遇到这样的家长怎么办?2.如何避免初中生“早恋"问题?
3.对孩子批评教育的“度"难于把握:班主任在对学生进行合理教育时也会承担教育风险。现在的孩子从小缺乏挫折教育,正常的说服教育也会让他们难于承受,出现家校矛盾时总是由教师来“买单”。
4.有些学生无法跟上九年级的知识学习进度,主动提出留级,然而上级教育部门却不允许学生留级,扼杀了部分学生更新提高的机会。
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