教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
教师对照职能职责看作用发挥好不好发言稿　 　　教师是春蚕，是红烛，是人类灵魂的工程师，是从事太阳底下最光辉职业的人。古往今来,圣贤雅士无一不因尊师重道而受人敬仰,更因能够以己之力，教化众人，成为人师而无比骄傲和自豪。那首耳熟能详的经典曲目《长大后就成了你》,至今还在街头巷尾传唱,深深影响了一代又一代的人，儿时的我就是其中的一员,小小的心里早就有了一个为人师表的梦,为此我努力,努力,再努力。中师四年刻苦拼搏，扎实基础;大学四年,博览群书,勇于实践。不断充实自我,以知识武装自己,为圆梦时刻准备着。从今我终于如愿以偿的登上了三尺讲台，从陌生到娴熟,从迷茫到从容,从浅浅的喜欢到深深的爱，两年半的从教经历,几多繁忙,几多清苦，让我深深地意识到，在诸多光环笼罩的背后,教师这一职业又被赋予了太多的责任和使命! 　
　 “师者，传道、授业、解惑！”这是人们对教师这一行业的职能诠释，更是对每一位教师所提出的最基本的要求，教师作为人类文明的传递者,最基本的职责就是授与学生以知识，使学生智慧的成长。这看似简单,但做起来又谈何容易.
我作为一名初级教师，虽有丰富教育理 ...

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关键词：发言稿 时刻准备着 人类文明 如愿以偿 谈何容易