人员素质测评理论与方法整理的笔记

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人员素质测评理论与方法
第一章 素质测评导论
1、素质的含义：
指个体完成一定活动与任务所具备的
根本条件和根本特点，是行为的根底与根本因素，包括生理素质与心理素质两个方面。
2、素质的特性：
【论述题】
①原有根底作用性。
②稳定性。
【单项选择
题】 素质表现为一个人某种经常性的和一贯性的特点。在个体活动的全部时间和空间中，素质的表现在时间上虽然偶尔间断，但总体却是持续的；素质的表现在空间上虽然有时相异，但总体上却是一致的。素质表现的这种持续性与一致性，就总括为素质的稳定性。
③可塑性。
个体的素质是遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和
开展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。
④内在性。
【单项选择
题】素质虽然是任何个体身上的一种客观实在，但却是看不见、摸不着、说不清的东西，具有
隐蔽性与抽象性。⑤表出性。
行为方式、工作绩效与行为结果
〔包括工作产品在内
〕是素质表现的主要媒介与途径。
⑥差异性。
⑦综合性。
⑧可分解性。
⑨层次性与相对性。
3、素质的构成：
【填空题】
素质的构成在这里指素质结构的
根本划分，包括
根本成分、因素与层次。不同
的学科与不同的 ...

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关键词：人员素质测评 理论与方法 心理素质 工作绩效 可塑性