2022年20--年教师个人专业发展计划

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2022年20**年老师个人专业进展方案
20**年老师个人专业进展打算
转瞬间，参与工作已经xx个年头了，这期间除了担当班主任工作外，还担当语文教学工作。时间不短，但总觉得自己照旧没有找准自己的位置，形成自己的风格，职业进展停滞不前。对自己的现状才有了明确的生疏，对将来的进展才有了规划。现将本人将来一年的成长规划制定如下：
一、自我分析
〔一〕自身成长历程本人于xxxx年毕业于xx文理学院教育学专业，毕业第一年在华英补习学校担当时三复读班班主任。由于专业的限制，毕业初期，我的工作重心更偏向于班级管理，对于语文教学工作并没有涉及太多。xxxx年x月通过应聘，考入xx八一民族中学，先后担当教务员、语文老师，xxxx年底开头高中语文教学工作。因教育对象的特殊性，教学任务主要以基础为主，通过扎实的备课和熟客，对于个人的专业化进展打下了确定的基础。xxxx年我通过沣东新城招教考试，被支配到xx沣东第一学校。期间为了提高自己的专业力量，我利用课余时间报名参与东北师范高校汉语言文学专业本科函授班，取得了汉语言文学专业本科毕业证。自xxxx年x月开头担当时三语文老师。截止到目前为止，本人已连续三年担 ...

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关键词：专业发展 汉语言文学 本科毕业证 班主任工作 教学工作