送教下乡方案解读

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送教下乡项目的设计与有效实施
①
②
③
当前存在问题
项目实施建议
基本设计思路
送教下乡项目的设计与有效实施
1.基本设计思路
教育部《乡村教师送教下乡培训指南》
项目内涵
省市统筹，区县组织跨年度设计，按年度推进建立完善的送教下乡培训模式切实提升乡村教师课堂教学能力以送教下乡培训带动校本研修四到：服务到村校，送培到课堂指导到现场，支持到校本
主要任务
1.分学科组建结构合理的高水平送培团队。2.分阶段开展主题鲜明的送教下乡培训。3.现场指导乡村学校开展校本研修。4.提升乡村教师课堂教学能力。5.加工生成一批本土化培训课程资源。6.完善乡村教师专业发展支持服务体系。
实施流程
培训准备（三步）打好基础掌握需求    研制方案培训实施（四环）诊断示范 研课磨课 成果展示 总结提升跟踪指导（四维）   学员回访   任务驱动   网络跟踪   评价激励

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关键词：乡村教师 课堂教学 设计思路 服务体系 培训课程