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假如只有三天光明
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冀教版)课件7假如只有三天光明
教材：冀教版小学语文五年级上册
单元：珍惜生命
教学目标：
知识与技能：
1.正确认读
8个要求会认的生字，掌握
8个要求会写的生字；理解“五彩缤纷、无动于衷”等词语。
2.有感情地朗读课文，整体把握课文的主要内容。
3.联系自己的生活实际品读课文，对海伦·凯勒“单凭触觉感受到的东西”有所体验，体会她积极的生活态度，从中受到热爱生活的感染。
过程与方法：
1.教学时引导学生边阅读边联系自己的日常生活，在相互验证中产生共鸣，促进思考。
2.在学生发表看法的同时，要抓住恰当的时机推动学生对自己的反思，点拨学生发现自身的问题。
情感、态度与价值观：
联系自己的生活实际品读课文，体会海伦积极的生活态度，从中受到热爱生活的感染。
重难点分析：
联系自己的生活实际品读课文，对海伦·凯勒“单凭触觉感受到的东西”有所体验，体会她积极的生活态度，从中受到热爱生活的感染。（重点）
在充分体会理解课文的基础上，引发对自己生活现状的思考。（难点）
课前准备：
、搜集有关海伦·凯勒的资料。
教学过程：
第一课时
一、导入
1.播放第一单元相关图片，让 ...
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