安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变-

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安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为改变
1、安达思行为哑铃——行为的驱动力与行为转变有统计说明,约85%的损害事故是三违行为造成的;行为科学讨论说明,一个人一天的全部行为当中,大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的这两组数据告知我们,要预防事故远离损害,必需先从转变员工行为培育良好的安全行为习惯开始如何转变行为?首先要认识到行为是如何产生的人的行为分为两类,一类是非理念行为,就是前面所讲的占全部行为5%的非习惯性行为,它不受理念而由动机支配确定,其典型的公式为:需求——动机——行为,是行为机制的初始环节从中可以看出,人的行为都是由需求和动机引发的,需求和动机没
2、有发生,行为就不行能出现,需求和动机共同构成了行为的驱动力行为目标,是行为机制的第二环节这个环节说明,在动机激发和维持下的行为是指向目标的举例来说,一个工人按现场上司的要求去按一个开关,那这个行为背后的看法是听上司的话,其动机是要与上司建立和谐的关系,背后隐藏的需求是工人想被组织认同,与行为要达成的目标一致非理念行为一个很大的特点是:当需求得不到满足,动机就会消失,行为也会随之转 ...

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关键词：驱动力 人的行为 行为科学 举例来说 组织认同