改善校园育人环境-提升校园文化品味

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优化校园绿化档次
，提升育人环境
品位——街头小学校园绿化美化工作汇报
街头中心小学及下属村小房楼基建工程已经完工，
为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，我校按照日照市“花园式单位”评选标准及县教育局关于开展创建“园林化学校”活动的总体要求,努力
开展校园绿化工作，现汇报如下：
一、指导思想
按照县教育局关于开展创建“园林化学校”活动的总体要求“因地制宜，科学规划，注重教育,经济实用，一步到位"的原则，遵循校园园林绿化为教育教学服务的宗旨,做到校园绿化与校园文化建设相协调，按照实用、经济、美观和因地制宜的原则,把中心小学
及下属村小
建设成为县级“园林化学校”
、“花园式单位”充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇小学教育事业健康、快速、和谐发展。
二、目标任务
校园绿化美化活动要按照“四化"
(绿化、美化、净化、亮化)
的总体目标要求，突出做好以下几方面工作
：1．高规格规划,高标准绿化，高水平管理。
建好一所学校，绿化美化一所，达标一所
.2、中心小学绿化工作：市级花园式单位。
总体绿化格调及文化养正泉、四个园等
3、下属村小的绿化工作:
“园林化 ...

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关键词：校园文化 因地制宜 园林绿化 文化建设 小学教育