坚持传承创新
经常思考的一些基本问题:
如何使中医药教育更加贴近国家经济和社会发展的战略需求?如何把握科学的发展观,处理好数量与质量、外延与内涵、经济效益和社会效益的关系?如何围绕继承和创新这两个命题,不断培养合格的中医药事业接班人?
在办学过程中
21世纪医学模式的转变和中医药走向国际化的大趋势,需要新一代中医药人才拥有更为完善的知识结构单纯的生物医学模式 “环境—社会—心理—生物医学—工程医学”模式转化
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经济、社会的发展,以及人民群众对中医药服务需求的提升,期待新一代中医药人才拥有更全面的临床技能、更高的科研素养和创新意识
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中医药学的发展呈现出新的趋势和特点


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