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雷达卡
如何落实核心素养
核心素养的落实， 显然不仅仅是对教学内容的选择和变更， 它更是以学习方式和教学模式的变革为保障的。
回归学习本质—解决问题要真正实现这一改变，就需要深刻理解人是如何学习的，进而回归到学习的本质。纵观人类社会，无论是思想发展史、社会进步史，还是科学发现史、技术革新史，无一不是在不断发现新问题中解决问题，又在解决问题中发现新的问题；而对于每一个独立的个体来讲，都是在不断的自我追问中寻找到自己的精神家园。只是，在现代知识的海洋中，我们似乎迷失了 自己。所以，回归对问题的探求，并在这个过程中找回自己应有的智慧，应是学习的本意。
学习方式改变—问题化学习 从以讲授为中心转变为以学习为中心的课堂，中间的桥梁是 “问题化学习”。“问题化学习” 让我们看到，所有的教学必须以学生学习为主线去设计，必须让学生真实的学习过程能够发生并且展开。需要在教学中强调问题化学习。以真实的问题形成问题链、问题矩阵，就是试图让孩子在学习中，在对问题的追寻中，慢慢形成一个知识结构——从低结构到高结构，从本学科的结构 到跨学科的结构，从知识到真实的世界。在问题化学习的过程中，以认知建构的方式去重组问题、重组 ...
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